ARQUITECTURA DEPORTIVA II

POLIDEPORTIVO LA HIGUERITA
El programa requerido es bastante complejo ya que se trataba de organizar servicios destinados a la práctica de varios deportes. Principalmente, los usuales en canchas cubiertas como baloncesto, balonmano, voleibol y tenis junto con espacio para gimnasio y fitness. Además se solicitaba una piscina de entrenamiento de 25 metros y otra terapéutica.El edificio que se planteó localiza en varios niveles los espacios demandados, aprovechando el fuerte desnivel existente en la parcela.

En planta semisótano, se sitúan los espacios de piscinas junto con los vestuarios necesarios. En una entreplanta intermedia se dispusieron los distintos gimnasios y salas para la práctica del mantenimiento personal. Finalmente en la planta superior se colocó el espacio para las canchas polideportivas junto con un graderío con capacidad para trescientas personas.Se pretendió realizar un edificio muy compacto, tanto para abaratar costes como para garantizar una alta suficiencia energética sin menoscabo de una buena ventilación e iluminación.

Especialmente se cuidó el encaje de la nueva infraestructura en su entorno mediante un preciso estudio de las rasantes viarias exteriores de tal manera que se pudiera siempre acceder a nivel de acera a los distintos espacios. Esta estrategia se complementó con la inclusión de un ascensor interior que comunica verticalmente los cuatro niveles existentes.

El lenguaje formal desarrollado pretende simplificar la forma global al mismo tiempo que definir un nuevo hito urbano del barrio como corresponde a este nuevo equipamiento ciudadano de primer orden. Se emplearon materiales sencillos y con un tratamiento poco sofisticado que permitieran definir unos espacios ricos y bien iluminados.

Se introdujo por primera vez el empleo de paneles de policarbonato de colores translúcidos que han teñido en tonos azules el recinto de las piscinas ofreciendo una atmósfera interior muy agradable.

Arquitectos: GBGV Arquitectos - Federico García Barba y Cristina González Vázquez de Parga
Programa: Edificio Deportivo cubierto con canchas, gimnasio y piscinas
Ubicación: La Higuerita, La Laguna, Tenerife, España
Proyecto: 2003
Término: Junio de 2008
Promotor: Excmo. Ayuntamiento de La Laguna, Programa Urban de La Cuesta y Taco
Constructor: Dragados S.A.
Colaboradores: Jorge Mosquera Paniagua (Arquitecto), Javier Ramos Díaz (Arquitecto), Patricia González Fernández (Arquitecto), Tomás Sánchez Peraza (Ingeniero Industrial), Fernando García Ortega (Estructuras), María José Díaz Fernández (Arq. Técnico), Ruperto Hernández González (Arq. Técnico).
Fotografías: José Ramón OllerSituado en un denso barrio del conglomerado metropolitano que forman los municipios de Santa Cruz y La Laguna, este edificio supone la incorporación de un nuevo equipamiento deportivo multifuncional que viene a paliar unas grandes carencias dotacionales.

ARQUITECTURA DEPORTIVA

Arte de proyectar y construir edificios de caracter deportivo con el fin de crear satisfacción por parte de los espectadores, estos pueden ser al aire libre como construcciones o infraestructuras techadas.
Innovaciones tecnologicas. En los años 90, El desarrollo de la tecnología, Permitió la elaboración de estructuras que benefician el trabajo de los atletas, y, por lo tanto, la imposición de nuevas marcas. En los Angeles se empleó caucho para las pistas de atletismo, en 1984, lo que optimizaba la acción de empuje al atleta a través de la carrera teniendo como ventaja el poco mantenimiento que requiere dicho material.

CAD PROFESIONAL

PROFE RECUERDE QUE YO NO CURSE CAD 2 Y 3.

ACCEDE EL DIA D

Ayer 29 de mayo de 2008, se llevó a cabo en la Universidad Blas Pascal el ACCEDE. Entre los alumnos de 4 y 5 año de la carrera de Arquitectura. Lo cual consistía en tres evaluaciones para conocer el grado de conocimiento y desarrollo de los alumnos en las diferentes áreas de la carrera.
La primera evalución consistía en una prueba múltiple opción, sobre cuatro áreas del programa de la carrera. La segunda, era un análisis de una obra de Córdoba, en este caso la Escuela Francisco Pablo de Mauro situada en el Parque Sarmiento, frente a Tribunales Federales (muy reconocido por estos días, por casos ajenos al trabajo). Y la tercera evaluación, era, a esta misma escuela, se le debía reorganizar algunas áreas y agregar otras.
El día fue de mucho tabajo; algunas etapas individuales, otras grupales. Pero creo que fue muy productivo tanto para la Universidad (directivos y docentes) como la para los alumnos.
Casi doce hora de trabajo y con mucho frío llegó a su fin cuando Diego Schmukler dijo entreguen que son las 21 hs.
A grandes rasgos este relato se sucedió ayer en la "facu", con una concurrencia de cuarto año del 100% de los alumnos.
Próximamente llegaran las fotos.

PRUEBA CON EL MAIL DE BLOGGER

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VACACIONANDO EN URUGUAY

QUE TU PROXIMO DESTINO SEA LA COSTA URUGUAYA, NO SOLO LA COMERCIAL, SINO, LA AUTOCTONA, COMO LO SON PUNTA DEL DIABLO Y CABO POLONIO.
EN EL CASO DE PUNTA DEL DIABLO, NO TIENE LAS PLAYAS QUE UNO ESTA ACOSTUMBRADO A VER EN FOLLETOS, PERO SUS PAISAJES Y PERSONAJES SOLO SE LOS PUEDE ENCONTRAR EN PUEBLITOS COMO ESTE. "EL CABO" COMO LO LLAMA SUS LUGAREÑOS, SI TIENE ESA ARENA FINA Y BLANCA TAN DESEADA POR LOS VISITANTES Y NI HABLAR DE SU PAISAJE, TAN NATURAL Y VIRGEN, QUE SOLO UN LUGAR COMO
ESTE PUEDE TENER.

CIUDAD SUSTENTABLE POR FOSTER

EJERCICIO Nº1 OBSERVAR

SABER PARA OBSERVAR

Cuanto mayor sea nuestro conocimiento, mejor será el resultado. La persona que sabe, puede observar lo que nadie ve. Según Pasteur, “el azar favorece sólo a las mentes preparadas”, y agregamos: que están dispuestas a aprovechar las oportunidades que les ofrece la vida para observar.

SEGUIMOS OBSERVANDO

La mente como cámara fotográfica. Una técnica para observar es la fotografía mental de lo percibido. La misma debe ser de carácter multisensorial: el objeto tiene que ingresar a través del aparato sensorial. No olvidemos el sexto sentido, la intuición, que representa la respuesta emocional ante el estímulo presentado.

NOTICIA DE PRUEBA

OBSERVAR
Saber observar es más que ver. Observar es el paso inicial de cualquier proceso mental, es la puerta de entrada del mundo externo hacia nosotros mismos.